作为一名英语教师，我一直梦想着去英国学习，亲身感受英语语言和文化的魅力。感谢大连教育学院及大连长兴岛实验学校给予我这次出国培训的机会，我受益匪浅，收获颇多。

　　注：上图为牛津大学城概貌
　　从第一天到达牛津，我就被这里深深吸引着。距今已有1100多年的牛津城不但保留着几百年前的西方古典建筑，也融入了很多现代的元素。无数学子魂牵梦绕的牛津大学城也以她独特的方式迎接着我们，让我感受到了顶尖学府的无穷魅力。

　　注：上图为牛津大学学院

　　注：上图为牛津The Broad Street
　　Azad University 是我们每天学习的地方，安静、宁谧。学校为我们聘请了牛津大学的教授和博士给我们授课，每一位老师都有他独特的授课方式和人格魅力，令我对每一堂课都记忆犹新，英语水平也得到了很大程度的提高。

　　注：上图为Azad University教学楼
　　众多老师中，我最欣赏的是牛津大学的Sarah博士。在Sarah 老师的课堂上，我每一堂课都认真做着笔记，生怕遗漏一个授课细节。Sarah 老师对她自己和她的学生们要求都很高，她每一节课课前都会做完整的备课和课堂计划，课堂上按照计划顺利进行。她每堂课讲授的知识点不尽相同，但却又相互关联。
　　比如，在某一天的词汇课上她讲的重点是词缀，她会列举出许多带有不同前缀和后缀的单词让我们自己猜出这些词的意思，老师给出正确答案后，让我们分成小组讨论词缀的构成和规律，然后又给出我们一些练习题，将不同的生词加上前缀或者后缀成为其相应的形容词、副词或者名词。虽然在一节课中会出现很多的生词，但是我们的头脑清醒的很，用老师课堂上讲的联想记忆法，记住生词并不困难。在同一天的听力和口语课上，Sarah 老师会给我们准备英国流行的文章、歌谣或者诗文，先读给我们听，让我们听出其中的词缀，做以记录，最后给出原文，让我们大声朗读，有意思的是，这些词缀被用在一起，读起来是那么的琅琅上口，让我们在英语课堂中找到了很多学习的乐趣。这使我得到很多的启发，以后给自己的学生讲词汇也可以从Sarah 老师的课堂中吸取经验和精华，让学生们在兴趣中学习。

　　注：上图为Sarah 博士的课堂
　　在Sarah 博士的精心安排下，我们先后参观了两所牛津当地的小学。虽然这两所小学的占地面积都不大，教学设施也并不比我们国内的先进，但是我所看到的课堂教学、学校的各项活动和比赛，几乎都可用这句话来概括：以学生为中心，以活动为手段，以开发思维为目的。从老师们对学生的教育方法上看到，除了对所有学生关爱，理解和尊重这一点，另就是强调合作，教会孩子们学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人，而这些，并非一天两天能学会，也不是死记硬背几条道理能做到的，需要从小进行调教、陶冶和长久的行为养成教育。看来英国人与人交往的温文尔雅，谦而不卑，彬彬有礼的绅士风度，和英国人讲究诚信，尽守其职，合作而非干涉的处世态度都并非与生俱来，而是他们教育的结果。

　　注: 上图为牛津St. Barnabas' Primary School 校园一角

        注: 上两图均为牛津St. Barnabas' Primary School 学生创意作品
　　在牛津，让我感动的事情有很多，其中，最触动我心的是 Herman 教授对我们这些中国教师的指导和帮助。Herman 教授的课堂很特殊，他请来了自己的儿子Jordan 博士与他共同讲授 Oxford Tutorial课程。Jordan 博士和他的父亲一样优秀、博学，也是牛津大学的教授，是哲学系的博士生导师，他在牛津大学还负责面试考入牛津大学的新生。

　　注：上图为Jordan博士（左）和Herman 教授（右）
　　很荣幸的是，这两位老师给我们每人一次"进入牛津大学面试"的机会，和牛津大学的面试官面对面，对自己的论文进行自我观点的解释和深入分析。这个机会对我们每个人来讲，都非常难得，大家都积极准备。在这次面试中，我是第二组成员，因为只观摩了一次这种面试，所以准备过程相当谨慎，我上网搜索了很多相关的材料来支持自己论文的论点。由于我准备充分，"面试"时很顺利，也没有之前那么紧张了。经过这堂牛津面试课的演练，我粗浅的明白了一点Oxford Tutorial 授课目的，那就是要求学生无论是在课堂理论学习还是课后实践中，都要积极思考，Oxford Tutorial 讲求的是THINKING（思考）的重要性。这也将会成为我以后教学道路的一盏指明灯。
　　除了Oxford Tutorial 之外，Herman 教授还给我们讲述了很多英国的文化和历史，他亲自带我们去牛津大学出版社、印刷博物馆，还有他所任教的 University College 参观；去不同的教堂，讲述着那里曾经发生的故事……每一次文化学习，都加深了我对英国文化的了解，中国有古语云"读万卷书，不如行万里路"，我认为二者结合，并能学以致用，才能达到学习的真正目的。

　　注：上图为牛津大学出版社
　　在英国的每一天，我都在感受着一些东西，都在思考着。走在英国各地，随处可见我们黄皮肤的中国人，想必在其他国家也是如此。中国在发展和壮大着，国民素质更应该得到不断提高，这就需要我们这些灵魂的建筑师不断提高自身素质和修养，培养出更多、更优秀的中国学子，让他们在世界的大舞台上更加自信的展现自我，并为祖国的美好明天做出应有贡献！

　　注：上图为Closing Ceremony 合影